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Janvier 2024

     La Vie de l'autre  numéro 18

Classe de Mme Audrée Ouellette

École des Cèdres

Le premier texte collectif écrit par la classe

Ce texte est une fiction basée sur un événement vrai qui leur est arrivé. Ce texte écrit leur a permis d’être sélectionné pour faire partie de ce grand projet. 

 

Cette étape nous permet de motiver la classe à vouloir créer activement des histoires avec nous.

Une aventure surprise pour 501

 

C’était un beau lundi matin dans la classe 501. Nous avions bien commencé la journée avec un sourire sur nos visages, et nous commencions les explications pour le nouveau travail de mathématiques. 

 

Mme Audrey était en train d’enseigner. Tous les élèves étaient attentifs et regardaient en avant. 

 

Tout à coup, au fond gauche de la classe, Noémie et Amanda se lèvent de leur chaise. Sans parler, Amanda gigote de partout. Noémie regarde avec l’air un peu découragée. Amanda secoue son chandail avec un air plutôt inquiet.

 

Lentement, le regard de tous les élèves se tourne vers elles. Madame Audrey s’avance.

            -Coudonc, qu’est-ce qui se passe?

            -Il y a une araignée qui montait sur le chandail d’Amanda! Répond Noémie

            -Enlève-la !!! dit Amanda.

 

 

Noémie était visiblement dégoûtée et peut-être même un peu effrayée par l’idée de toucher une araignée. Elle s’est un peu reculée, et elle s’est mise à chercher par terre dans l’espoir qu’elle était déjà tombée. 

 

Ouf! Elle était là! Par terre, se sauvant le plus vite qu’elle pouvait sur ses huit pattes. 

 

            -Écrasez-la, quelqu’un!

 

Madame Audrey était un peu exaspérée que personne ne fasse rien.

 

C’est alors que, tel un chevalier, Mohammed s’est levé de sa chaise. D’un pas assuré, il s’est rendu jusqu’à l’insecte. 

BANG!

Premier essai : raté. L’araignée se sauve. 

BANG!

Deuxième essai. Encore raté. 

BANG!

Troisième essai réussi. Sur le sol, on voit une crêpe d’araignée en forme d’étoile. 

 

L’aventure inattendue de la classe 501 s’est bien terminée, comme un conte de fée.

Ils vécurent heureux et n’eurent pas trop de devoir.

 

FIN

 

 

Plus tard, tous les élèves sont partis à leur cours d’éducation physique. La classe est complètement vide et calme après cette aventure palpitante. 

 

Un élève entre soudain dans la classe et cours vers son bureau pour prendre sa bouteille d’eau. Il la prend et la porte à ses lèvres pour en prendre une bonne gorgée. 

 

En penchant la bouteille, ses yeux se posent sur le plafond. Son visage se déforme par une grimace de dégoût.

 

Au plafond, juste au-dessus de lui, il y a des centaines d’araignées. Elles s’empilent, tissent des toiles et s’étendent en sortant de la bouche d’aération. Certaines se battent entre elles. Les plus grosses ont la taille de pièces de deux dollars. Ça grouille de longues pattes poilues. Il en sort de plus en plus!

 

Joakym est figé devant cette horreur. Le visage tout blême, il s’effondre comme une planche sur le sol de la classe.  

À SUIVRE…


Les textes des élèves

À noter que tous ces textes ont d’abord été racontés à l’oral avant d’être transposés à l’écrit. L’écriture passe donc ici d’abord par le récit.

 

Les textes sont ici présentés selon l’ordre des élèves de la classe :

Jenusha  Aloysius Sriskantharajah  

Célina Arab

Anthony  Bannon Barcenes

Sarah Belle

Hiba Bentalha

Nadia  Bessadi

Nicko  Boucher

Maxandre  Desnoyers

Rim  El Mezgueldi

Joakym  Gaoté

Samy  Hamour

Élia  Hébert

Amanda  Hovington

Abigael  Lessard

Antoine  Lessard

Adam  Maaoui

Mohammed  Mehanna

Noémie-Rose  Moreira Lévesque

Cédric  Morrissette

Ariel  Nadeau

Misak  Nalbendian

Daniel  Panasiuc

Janelle  Remarais

Alice  Siharath Phouangphidok

Caleb  Silva Chavez

William Ali  Tahiri

Jenusha

Une nuit inoubliable

 

Un soir de semaine, avant de m’endormir, j'ai lu une histoire d'horreur et j’ai gardé en moi un sentiment de grande peur. 

Vous allez voir dans mon histoire que depuis cette nuit-là, je suis toujours nerveuse quand je vais près de mon grenier.

Ce soir-là, après avoir lu, j'ai entendu un bruit comme si, quelqu’un toquait sur le plancher du grenier, au-dessus de ma tête. Toc toc!  Puis, j’ai entendu le même bruit une deuxième fois. Toc toc! J'avais tellement peur. Donc, je me suis recroquevillée dans le coin de mon lit. Je n’entendais plus rien et, même si j’avais encore peur, je me suis endormie.

Même le matin en me réveillant, j’avais encore peur.

 

Je ne sais ce qui s’est passée dans le grenier mais , peut-être que c’est ma sœur qui a voulu me faire des blagues… je ne sais pas!

 

 

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Célina

Mes perruches

 

J'étais en train de regarder la télévision le matin sur le divan avec ma sœur.  Mais il aurait fallu que j’aille voir mes perruches un peu plus tôt.

 

À un moment donné, je suis allée les voir avec mon père mais elles n’étaient plus là. Je crois que ce sont mes chats qui les ont mangées.

J'étais triste, mais il n’y avait rien que je pouvais faire.

 

 

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Anthony

Le boisé ou la promenade qui a mal tourné

 

Vous allez voir qu’il ne faut jamais se promener dans un bois quand il pleut.

 

J'étais en deuxième année, je me promenais dans la cour d'école en hiver car j'avais rien à faire. Je me suis rendu jusque dans le boisé. Je m’y promenais. Il y avait des flaques d'eau partout et vu qu'il y avait plein d'arbres, il y avait aussi plein de racines qui sortaient des arbres. Puis j'ai trébuché sur une méga racine et je suis tombé dans une flaque d'eau gelée.

J'étais tout mouillé et l'eau a gelé sans moi. Et en rentrant chez moi, ma mère m'a chicané.

 

 

 

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Sarah

Le ciel me fait rêver

 

J'étais dans le parc, à l'école, sur la glissade, en train de regarder le ciel tranquillement. Une chose très spectaculaire m'est arrivée.

 

Je me suis reculée un peu trop et je suis tombée par en arrière dans la glissade en faisant une pirouette.

Puis, quand je suis arrivé en bas, j'étais très étourdie.

Je me suis reposée et au bout d’un moment, je me suis sentie bien à nouveau.

 

 

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Hiba

Changement de route

 

En septembre, en fin de journée,  je suis sortie de l'école.

Je marchais avec mes amis quand j'ai décidé de changer de route au lieu de prendre le chemin habituel.

Quand mes amis sont rentrés chez eux, je me suis perdue. Je ne savais plus où aller.  Après des instants de panique, j'ai dû revenir au point de départ, près de l’école, là où il y a le brigadier pour repartir en passant par ma route habituelle.

 

 

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Nadia

La journée des mystères

 

J'étais en vacances en après-midi avec mon amie, chez elle.

Ce jour-là, j'ai appris qu'il ne fallait pas se raconter trop d’histoires d’horreur.

Nous étions en train d'écouter une youtubeuse et on  regardait une vidéo sur une application de jeux. Mais comme ce jeu était un peu étrange, on a décidé de l’arrêter et de se raconter des histoires d'horreur en s’installant dans son sous-sol. Puis, sans que l’on ne comprenne pourquoi, les lumières se sont éteintes. 

Alors nous avons couru jusque dans la cuisine pendant que les lumières se sont rallumées.

Après, pour se calmer, nous avons mangé des biscuits et fait une bataille d'oreillers pendant un bon cinq minutes.

Puis, sans jamais comprendre pourquoi la lumière du sous-sol s’était éteinte puis rallumée toute seule, nous sommes allées dans sa chambre et ma mère est venue me chercher.

Ce fut une belle et étrange journée!

 

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Nicko

La panique au minigolf

 

J'étais à l'école vers 2 ou 3 heures  de l’après-midi lors de l'avant-dernière journée d'école. On avait des jeux gonflables et un minigolf installés dans la cour d’école pour fêter la fin de l’année. On a joué dans tous les jeux gonflables puis  je suis allé au minigolf avec mon ami Etienne. On jouait pas comme si ce n'était du minigolf; on levait le bâton très haut dans les airs et on frappait fort sur la balle. Un petit garçon est venu nous dire que ce n’était pas la façon de faire.

Mon ami s’est fâché et il lui a dit :  Je vais te montrer comment on fait.

Il a levé son bâton très haut dans les airs mais sans faire exprès, il m’a donné un coup sur la tête.

Une bénévole était là tout près, Étienne a couru pour aller. Elle m’a amené directement au secrétariat où ils ont appelé ma mère. Finalement, avec ma mère, je suis allé à la pharmacie où ils nous ont suggéré d’aller à un nouvel hôpital où il y a beaucoup moins d’attente et, je crois que ça m’a sauvé la vie.

 

 

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Maxandre

L'envie de prendre une douche

 

Au zoo, à l’été 2016, quand j'avais trois ans, moi et mes parents, on est allés voir des animaux. Il y avait des lions, des tigres et plein d’animaux. Au bout d’un moment, on est allés voir les lamas.  Un des lamas m'a regardé de travers; je l’ai dévisagé, je l’ai aussi regardé de travers et il m’a craché dessus.

Alors mes parents m’ont directement ramené chez moi pour que j'aille prendre un bain.

C'est important de prendre un bain.

 

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Rim

Les maudits escaliers

 

J'étais petite, je venais d'avoir deux ans, On revenait des courses avec mon père. Il neigeait beaucoup dehors et la neige était devenue vraiment glissante.

 

Vous allez voir dans mon histoire, j’apprends qu’il ne faut toujours faire comme ma sœur.

À l’intérieur, j’avais gardé mes bottes pleines de neige parce que je n’arrivais pas vraiment à les enlever. Ma grande sœur qui avait six ans, a monté les escaliers très rapidement devant moi… il me restait 4 marches à monter et j’ai essayé d’aller vite comme elle et, soudainement, j'ai glissé parce qu'il restait encore de la neige sur la dernière marches de l'escalier et je suis tombée en me frappant l’œil sur le plancher.

Ma mère m’a entendu pleurer, elle est sortie de notre appartement, puis elle m'a vue par terre, en train de saigner du visage.

Après, elle a commencé à me laver l'œil. Le sang coulait toujours puis, mon père qui rentrait aussi a vu que je saignais et il m’a amenée à l’hôpital. De cette histoire, il me reste une cicatrice.

 

 

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Joakym

Le sauvetage réussi

 

À l'école maternelle en 2019 ou 2020 à l'automne, une saison que je n’aime pas beaucoup, je marchais le long du couloir.

Une personne dans ma classe me posa cette question : Veux-tu être mon ami?

J'ai dit non parce que j'en avais déjà trop.

La cloche a sonné et je suis allé dehors. Il m'a alors couru autour, je me suis éloigné mais il continuait de se tenir près de moi. Il m'a poussé, je me suis retenu; je l'ai poussé, il s'est retenu et je suis allé jouer avec mes amis.

La cloche a sonné et je suis retourné dans ma classe. À l’intérieur, il m’a chicané. Il me disait des mots méchants, mais je suis sorti dehors car la cloche a encore sonné. Plus tard quand on préparait nos devoirs, il m'a poussé mais je me suis encore retenu. Je l’ai encore poussé, mais il est tombé dans la boue.

En rentrant dans la classe, madame Josée l’a chicané et tout le monde a ri parce qu’il était plein de boue. 

Gabriel était vraiment fâché.

 

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Samy

Une promenade au parc

 

Un beau samedi soir, je suis allé prendre une marche avec ma mère au parc. On est allés sur les balançoires. Je n'aurais jamais dû aller là.

Je voulais dire quelque chose à ma mère, mais elle m'a poussée un peu trop haut. J'ai accidentellement lâché les chaînes et je suis tombé de ma balançoire.

Je me suis fissuré le bras et on m’a amené à l'hôpital où on m’a mis le bras dans un plâtre pour un mois avant que tout revienne à la normale.

 

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Elia

Un appel qui n'a pas lieu

 

J'étais chez moi, le lundi 10 septembre 2023 vers 3 h 50, avec mon chien, ma sœur et ma mère.

Depuis ce jour-là, j'essaie de me préparer plus rapidement.

J'étais dans ma chambre. Mon iPad était branché pour se recharger. Je l'ai débranché mais mon iPad ne s’ouvrait pas. J'étais stressée parce que je devais appeler ma mère, qui était au travail, pour lui dire que j'étais rentrée de l'école.

J'étais seule avec mon chien et même s'il est très protecteur, j'ai un peu pleuré parce que ça m'a vraiment stressée. Puis, quand ma sœur est arrivée, j'étais un peu moins stressée parce qu'elle était là et que je n'étais plus toute seule.

Quand ma mère est arrivée, elle a constaté que je n’avais pas pu communiquer avec elle parce que  mon iPad était mort.

 

 

 

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Amanda

Au parc

 

J'étais au parc avec mes amis vers 7 h 45 du soir.

Vous allez voir dans mon histoire, j'ai appris qu'il fallait faire attention au monde extérieur.

 

On glissait et là, on a vu un monsieur dans sa voiture qui nous regardait vraiment très bizarrement.

Il a commencé à s'approcher du parc; au début, on trouvait ça normal parce qu'on se disait qu’il avait peut-être des enfants et qu'il venait avec eux au parc. Mais, il s’est approché, nous a regardé puis il est retourné dans sa voiture.  Puis, quand on est parti parce qu'on trouvait sa présence un petit peu bizarre, il nous a suivis.

On a couru, il continuait à nous suivre et on est rentrés chez moi parce que c’Était ma maison qui était la plus proche du parc. J’ai prêté des vêtements à mes amis et ils ont dormi chez moi. Je n’ai jamais su ce qu’il voulait vraiment.

En conclusion, je retiens qu’ il faut toujours se méfier des inconnus.

 

 

 

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Abigael

À vélo sur la piste cyclable

 

Pas très long. J'avais huit ans, c'était l'été. Ma mère faisait du jogging et mon père faisait du vélo. Et là, j'ai commencé à avoir soif. Ma mère m'avait dépassée et mon père m’a dit que ma bouteille d’eau était dans un sac qui était avec ma mère.

Il m'a prêté une bouteille d'eau qui était dans un sac. Avant de boire de son eau, j'ai commencé à voir en noir et blanc et gris. Après ça, j'ai commencé à ne plus rien voir  du tout.

Je me suis versée de l’eau partout;  j’en ai mis sur mon chandail et, après ça, je clignotait sans arrêt des yeux. Puis, j'ai bu de l'eau et j'ai commencé à revoir normalement.

Je suis retournée à la maison pour me reposer et ma mère est venue me rejoindre.

 

 

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Antoine

Promenade en forêt

 

En 2021 octobre , lors d’une journée pédagogique à l’école des Cèdres, j’étais avec mes amis. On faisait l’activité de trouver des feuilles mais on a trouvé bien autre chose.

On marchait dans la forêt quand on a trouvé un bout de métal. On ne savait pas trop ce que c’était mais ça nous intriguait.

On s’en est éloigné mais on est revenus sur nos pas et on l'a pris pour aller le porter à la maîtresse. Mais on se demandait vraiment ce que c’était.

Finalement, on a réalisé que c’était une grosse  et longue épée, une épée qu’on appelle un katana.

La prof l’a prise et on s’est rendu compte que cette épée coupait encore et était très très ancienne. On ne l'a pas gardé parce que c'était vraiment dangereux.

 

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Adam

Un voyage à l'hôpital

 

C'était un matin en 2020. J’étais avec mes parents et ma petite sœur. Je jouais avec ma sœur à des jeux vidéo. Je n'entendais alors je lui ai demandé de me prêter ses écouteurs mais elle m’a dit non. 

J’étais fâché et o a commencé à se chicaner.

Je suis presque tombé car on était face au dos de la chaise. En se poussant l’un l’autre, je suis tombé sur le bord de la table en vitre.

On est allés à l'hôpital le plus vite possible. On est restés là-bas au moins 7 ou 8 heures car il y avait beaucoup de personnes.

Tout s’est bien terminé mais je garde une petite bosse en arrière de la tête suite à ma mésaventure.

 

 

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Mohammed

L’halloween

 

Je jour de l’halloween, vers 19h en 2022, j’allais de maison en maison pour ramasser des bonbons. À un endroit, ils m'ont donné des bonbons sur lesquels il y avait du métal pointu. Heureusement, mes parents les ont identifiés comme dangereux et ils m'ont dit de ne pas les manger. On les a jetés.

Parfois je me demande ce qui est arrivé aux enfants qui ont mangé ces bonbons-là!

 

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Noémie-Rose

Le cou d’une girafe

 

J'étais au zoo avec ma mère, mon père et mon frère Mikaël.

On était avec les girafes.

Ce jour-là, j'ai appris à rester loin des hauteurs.

J'ai donné une collation à la girafe et ensuite, je me suis accrochée à son cou, elle s'est levée et heureusement, je suis tombée dans les bras de mon père.

Il m'a examinée. J'étais correcte. Ouf, c’est très grand une girafe.

 

 

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Cédric

Essais et erreurs

 

L’été dernier, j'étais chez mes cousins à leur chalet.

Moi et un de mes deux cousins, on est allés se baigner. Sur le lac, ils ont un tremplin avec un quai.

Mon cousin a essayé de courir sur le tremplin, de faire un freinage, un saut périlleux arrière et moi un saut périlleux avant parce que je ne suis pas aussi bon que lui.

Mon cousin a réussi son saut, mais moi je suis tombé sur le dos et j’ai dû me mettre de  la glace sur ma blessure pendant trois jours.

Mon autre cousin, qui s'appelle Léo, est venu nous rejoindre. Il était sur sa planche qu'il a accroché au quai et il est tombé dans l'eau comme moi, mais sur la tête. Donc il lui est arrivé la même chose, mais en un peu pire que moi.

 

 

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Ariel

Ma fête de dix ans

 

C'était en septembre, un samedi vers 1 h de l'après-midi.

 

Mes parents avaient invité des amis chez moi pour ma fête et on jouait.

Mon père est venu nous dire qu’un magicien allait bientôt arriver. Il nous a dit qu'il y avait encore du temps avant qu'il n’arrive, donc on a continué à jouer.

Le magicien est arrivé et on lui a laissé de se préparer et nous avons assisté à un spectacle de magie.

Il y a deux tours qui m’ont impressionné. Dans le premier tour, le magicien a fait sortir un oiseau d’un sac vide.

Dans mon deuxième tour préféré, on deuxième tour préféré, dans une casserole, il a mis de la neige et il y a mis le feu avant de fermer le couvercle. Quand il l’a rouvert au bout de quelques secondes,  un lapin en est sorti.

C'était très étonnant.

 

 

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Misak

À l'hôpital

 

Quand j'étais petit, je suis allé  à l'hôpital avec ma mère pour voir un docteur. Et moi, j’avais vraiment peur.

 

Depuis quelque temps, j’avais très mal à la gorge, je pouvais pas respirer.

 

Le docteur m’a dit que je devais me  faire enlever les amygdales. Après l’opération, ma mère m’a donné une petite voiture bleue pour me féliciter d’avoir dépassé ma peur.

 

 

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Daniel

Est-ce que la magie est vraie?

 

En 2020, quelques invités nous avaient invité, moi et ma famille, à aller avec eux dans un hôtel. C'était leur dernier jour au Canada. On a fait une grande fête, on a mangé plein de choses et il y a un magicien qui est venu. Et ce jour-là, j’ai pensé que la magie était vraie.

Le magicienm'a demandé de venir la rejoindre sur scène. J’y suis allé. Il m’a mis du gaz dans la main et y a mis le feu.

On a mis ma main dans l'eau, mais ça n'a pas marché et le feu était encore là; il y avait tout plein de petits flammes qui courraient sur mon bras mais ça ne me faisait pas mal. 

Alors, ma mère et le magicien m’ont amené jusqu’à un lavabo pour tout éteindre. J’ai vraiment cru que la magie était vrai, je pouvais brûler sans me faire mal.

Après plusieurs tours de magie, il est parti faire d’autres spectacles en Russie et en Ukraine et  nous, on a mangé, on s’est dit au revoir et on est parti chacun chez soi. 

 

 

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Janelle

L’halloween

 

J'étais dans une maison hantée et il s'est passé quelque chose de choquant.

Dans cette maison, il y avait un garçon qui criait parce qu’une fille déguisée en Elsa avec des dents pointues, courait après lui. Elle saignait mais c’était du faux sang.

Le garçon avait à peu près 5 ou 6ans et il avait très peur. Il courait partout et essayait de s’éloigner de la fille. Finalement, la fille déguisée a perdu son travail parce qu’elle exagérait dans sa façon de faire peur aux tous petits.

Nous on a continué de nous promener dans la maison hantée mais le garçon n’arrêtait de pleurer.

 

 

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Alice

Noël

 

À Noël, je me suis réveillée pour ouvrir mes cadeaux, mais bizarrement personne n’était chez moi. Je ne savais pas quoi faire. J'ai essayé d'appeler mon père ou d’autres personnes mais je n’ai pas réussi à avoir de réponse.

J’ai regardé partout dans les chambres et  il n’y avait personne. J'avais peur et  je ne voulais pas fêter Noël toute seule. 

Mon petit frère est rentré chez moi et je lui ai demandé d’où il venait mais il ne voulait pas me le dire.

Je lui ai demandé où étaient les autres; mes autres frères et mes parents mais il m’a dit que c’était une surprise et qu’il ne voulait pas me le dire.

Puis, la famille est revenue avec beaucoup, beaucoup, beaucoup de cadeaux. Et ce fut finalement une très belle surprise mais j’ai dû attendre très très longtemps.

 

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Caleb

Noël retardé

 

Dans notre famille, on aime tellement Noël, que les préparatifs commencent au moins un mois plus tôt. Souvent, les cadeaux sont emballés très très tôt. Un matin, ma sœur et moi, on s'était réveillés très tôt et on a vu qu'il y avait un cadeau pour chacun d'entre nous.  Comme nos parents n'étaient pas réveillés, on  a décidé d’essayer d’en ouvrir un.

Mais nos parents se sont réveillés; ils nous ont surpris et, un peu fâchés contre nous, ils ont décidé de les cacher à un endroit inconnu de nous deux. 

Arrive le jour de Noël… catastrophe, mes parents ne se souvenaient plus de l’endroit où ils les avaient cachés. 

Voilà pourquoi, on a passé pas mal de temps à les chercher. Finalement, même si la fête a été retardée, après pas mal de temps, on a fini par les retrouver.

 

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William Ali

L’eau, c’est très attirant

 

Vous allez voir dans mon histoire qu’il ne faut pas marcher autour d'une piscine quand vous êtes un bébé.

Il y a dix ans, un après-midi, je marchais vers ma cour-arrière où il y a une piscine. J’avais un an et  j’ai eu la bizarre d’idée de sauter dans la piscine. Je ne voulais pas mais en même temps je voulais absolument le faire.

Je me suis assis à côté de la piscine et ma mère m'a dit de ne pas marcher autour de la piscine parce que je pouvais tomber dedans. Je ne l'ai pas écoutée mais elle m’a donné une dernière chance.

Puis là, sans avertissement, j'ai sauté dans la piscine. Ma mère a sauté dans la piscine pour me secourir en appelant très fort mon père qui était juste à côté. Elle m’a attrapé et m’a lancé hors de l’eau mais j’ai failli me cogner la tête sur le rebord de la piscine qui est en ciment mais mon père m’a attrapé juste à temps.

Puis, quand j’ai ouvert mes yeux, j’ai vu que ma mère était en panique. Puis rapidement, quand elle et mon père ont vu que je n’avais rien, ils étaient très contents et moi aussi.

 

Scénario

Le scénario de leur court-métrage 

Problème d’araignées

Classe de Mme Audrey – École des Cèdres

 

Scène 1 – La classe est en train de travailler en silence. Un élève _______ est en train de lire un livre. Tout près de son visage, une araignée descend sur son fil (nous filmerons ceci avec du fil à pêche et une fausse araignée). L’élève relève la tête, voit l’araignée et lâche un cri strident.

 

Scène 2 – Un semblant de calme est revenu dans la classe. Un groupe d’ami _______, _______, ______ et _______, discutent du fait que depuis quelque temps, ils trouvent de plus en plus d’araignées dans la classe.

 

Un élève (l’ami des araignées) _______ écoute leur conversation. Après un moment, il se lève et inspecte les alentours. Il finit par s’arrêter dans un coin de la classe, le regard rivé sur quelque chose. La caméra se retourne et on voit un nid d’araignée de petite taille qui commence à se former. On entend un son étrange. On voit l’élève comprendre, puis repartir sans rien dire.

 

Scène 3 – MONTAGE – Plusieurs élèves trouvent des araignées dans des endroits ou lors de situations incongrues.

 

Voici quelques exemples (lors du tournage, on en proposera d’autres supplémentaires) :

Un élève ________ ouvre son bureau et en aperçoit une.

Deux élèves _______ et _______ discutent. L’autre aperçoit quelque chose dans les cheveux de son ami et lui dit de ne pas paniquer.

Un élève _______ est perturbé par quelque chose qui le gratte dans sa chaussure. Il l’enlève et une araignée tombe.

 

Scène 4 – La classe est sur le qui-vive. Tout le monde (ou presque) a peur de tomber sur une araignée. Un élève ________ se lève et annonce qu’il faut faire quelque chose immédiatement. Ils doivent trouver la source de ces araignées.

 

Scène 5 – Les élèves fouillent la classe de fond en comble. Après un moment, deux élèves _______ et _______ aperçoivent le nid d’araignée dans le coin qui a doublé de volume depuis la dernière fois que le spectateur l’a vu.

Les deux élèves attirent l’attention de tout le monde qui s’attroupe autour du nid. Un élève aventureux ________ avec un balai dans les mains annonce qu’il va détruire le nid pour en finir.

 

L’ami des araignées s’interpose en soutenant qu’il y a de bonnes chances que le nid soit rempli d’araignée, une pression comme un coup de balai créerait une explosion d’araignée…

La classe se regarde, elle décide collectivement de laisser le nid tranquille.

 

Scène 6 – Le lendemain matin. Mme Audrey arrive en classe après les élèves qui ont déplacé leurs bureaux le plus loin possible du nid d’araignée. Mme Audrey exige des explications. Un élève _______ explique que le nid a encore grossi depuis hier, ça devient très inquiétant! Mme Audrey tente de leur faire la morale en leur disant qu’il n’y a rien à craindre, que c’est juste des petites bêtes toutes gentilles. Pendant qu’elle dit cela, elle se déplace vers son bureau, mais reste de côté ou de dos au meuble qui est enveloppé d’une couche épaisse de toile d’araignée. Lorsqu’elle finit de parler, Mme Audrey s’accote sur son bureau et dépose ses mains sur le rebord.

 

Elle prend un moment pour assimiler la texture étrange qu’elle vient de toucher. Elle se retourne et voit l’état de son bureau. Son discours change immédiatement : demain matin première heure un exterminateur sera là pour les débarrasser de tout ça. L’ami des araignées la supplie de ne pas faire ça, mais sans succès. En attendant, ils feront le cours dans le corridor…

 

Scène 7 – On voit la classe de dehors, par la petite fenêtre. La caméra se déplace vers le nid. Un son étrange (presque comme celui d’un extra-terrestre) se fait entendre.

 

Scène 8 – Le lendemain matin. L’exterminateur _______ ouvre la marche dans le corridor avec les élèves derrière lui. Son visage change lorsqu’il voit le cadre de porte qui est recouvert en intégralité de toiles. Il soupire et dit : «Bon, quand il faut y aller, il faut y aller.»

 

L’exterminateur se perce un trou dans la toile et entre dans la classe.

On entend des bruits étranges, des cris, puis soudainement plus rien. La caméra est uniquement sur les élèves et leurs réactions. Après un moment, les élèves se regardent et décident d’entrer.

 

Scène 9 – Les élèves entrent dans la classe et découvrent l’exterminateur ficelé à une chaise avec des toiles d’araignée. Il gigote dans tous les sens, puis se calme après un moment, voyant que c’est futile.

 

Alors que nous voyons la classe horrifiée et l’exterminateur de dos en avant-plan, une araignée gigantesque monte lentement sur sa tête.

L’ami des araignées regarde ses camarades de classe, tout le monde est figé par la peur. Il décide alors de s’avancer doucement vers l’araignée qui est toujours sur la tête de l’exterminateur.

 

L’araignée émet un son étrange. L’ami des araignées se racle la gorge et reproduit le son qu’elle a fait. Une «discussion» s’ensuit, sous le regard ébahi du reste de la classe.

 

L’araignée finit sur un son plus joyeux, puis descend du crâne de l’exterminateur.

«Qu’est-ce qui vient de se passer?» demande un élève ________.

«Yvette fait dire qu’elle est vraiment désolée qu’elle et ses enfants aient causé le chaos dans notre classe.» dit l’ami des araignées.

«L’araignée s’appelle Yvette?» lance un élève incrédule ________.

«En tout cas, elle a dit qu’elle allait remballer ses choses et partir sous peu, juste lui laisser une petite heure.» dit l’ami des araignées.

Les élèves de la classe se regardent mi-dubitatifs, mi-enjoués.

 

Scène 10 – Les élèves arrivent en classe et réalisent qu’il n’y a plus aucune toile d’araignée. Tout le monde est soulagé.

 

L’élève ami des araignées regarde à gauche puis à droite puis ouvre son bureau délicatement. Toutes ses affaires sont emballées dans de la toile et l’araignée est encore là. Il lui sourit et ils se cognent le poing. Son voisin de table ______ qui était auparavant effrayé, regarde dans son bureau et demande s’il peut flatter l’araignée. Il est surpris de constater que l’animal n’est pas méchant, au contraire!

 

Dans un coin, on entend une voix. On réalise que c’est l’exterminateur, toujours ficelés qui appelle à l’aide pour que l’on vienne le sauver. La classe échappe un rire, puis va l’aider.

FIN

 

 

Lien qui mène au film : https://vimeo.com/manage/videos/894576469/2ac9a7d107

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